Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis siswa kelas IX-1 SMP Negeri 19 Batanghari pada materi geometri kekongruenan bangun datar setelah diterapkan pendekatan PMRI. Subjek penelitian yang dipilih yaitu siswa kelas IX-1 SMP Negeri 19 Batanghari. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam …