Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran RADEC bepengaruh dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik Sekolah Dasar kelas IV pada materi Wujud Zat dan Perubahannya. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan suatu model pembelajaran, yaitu RADEC. RADEC adalah singkatan dari tahapannya yakni read, answer, discuss, explain, create. RADEC berlandaska…