Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV SD Negeri 25 Indralaya menggunakan model Problem Based Learning (PBL) pada materi bangun datar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan selama 3 siklus. Setiap tahapan siklus melipti perencanaan, pelaksanaan, pengamatan (observasi), dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang…