Strategi Belajar Mengajar, EDISI REVISI

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-518-675-5

Collation

xi, 226 hlm. ; 21 cm

Series Title

-

Call Number

371.1 Dja s

GURU dan ANAK DIDIK Dalam Interaksi Edukatif

Edition

-

ISBN/ISSN

979-518-763-5

Collation

ix, 302 hlm,: ilus.; tab.; 21 cm.

Series Title

-

Call Number

371.102 3 Dja g

GURU DAN ANAK DIDIK Dalam Interaksi Edukatif: suatu pendekatan teoretis psiko…

Edition

Revisi

ISBN/ISSN

979-518-763-5

Collation

v-ix, 302 hlm,: iil.; tab.; 21 cm.

Series Title

-

Call Number

371.102 3 Dja g

GURU & ANAK DIDIK: DALAM INTERAKSI EDUKATIF (SUATU PENDEKATAN TEORETIS PSIKOL…

Edition

Revisi

ISBN/ISSN

978-979-518-989-3

Collation

xiv, 438 hlm.; 21 cm.

Series Title

-

Call Number

370.15 Dja g

Pola Asuh Orang Tua dan Komunikasi dalam Keluarga: Upaya Membangun Citra Memb…

Edition

Revisi

ISBN/ISSN

978-979-098-057-0

Collation

xii, 316 hlm.; 21 cm.

Series Title

-

Call Number

306.85 Dja p

RAHASIA SUKSES BELAJAR

Edition

-

ISBN/ISSN

979-518-853-4

Collation

x, 133 hal. : tab. ; 21 cm

Series Title

-

Call Number

371.3 Dja r

Strategi BELAJAR MENGAJAR

Edition

-

ISBN/ISSN

978-979-518-675-5

Collation

xi, 226 hlm. ; 21 cm

Series Title

-

Call Number

371.1 Dja s

Strategi BELAJAR MENGAJAR, edisi revisi

Buku ini membahas mulai dari strategi belajar mengajar, ciri dan komponen belajar mengajar, pendekatan dalam belajar mengajar hingga pengelolaan kelas yang ditujukan bagi mahasiswa fakultas tarbiyah atau keguruan dan ilmu pendidikan.

RAHASIA SUKSES BELAJAR, edisi revisi 2008

Edition

Revisi

ISBN/ISSN

978-979-518-900-8

Collation

xiii, 160 hlm. ; 20.5 cm

Series Title

-

Call Number

371.1 Dja r

Strategi Belajar Mengajar

Edition

-

ISBN/ISSN

979-518-675-2

Collation

xi, 252 hlm. ; 21 cm

Series Title

-

Call Number

371.1 Dja s

PSIKOLOGI BELAJAR, EDISI 2

Edition

2

ISBN/ISSN

978-979-518-852-0

Collation

xvii, 259 hlm. : ilus. ; 21 cm

Series Title

-

Call Number

370.15 Dja p

POLA KOMUNIKASI ORANG TUA & ANAK DALAM KELUARGA: Sebuah Perspektif Pendidikan…

Edition

-

ISBN/ISSN

979-518-925-5

Collation

ix, 167 hlm. ; 20 cm.

Series Title

-

Call Number

297.73 Dja p