Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari empat tahap yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siwa Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Model Examples non Examples Pada Siswa Kelas V di SD Negeri 81 Muara Gula Luar . Metodologi dalam penelitian ini…