Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model RADEC terhadap kemampuan membaca pemahaman pada pembelajaran IPAS peserta didik kelas IV SDN 2 Rantau Durian 1. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen dengan tipe one group pretest-posttest. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil validasi soal pretest-posttest dinyatakan 10 soa…