Filter by
Found 1 from your keywords: author=Fenti Novita
Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Pertanyaan Rekayasa Terhadap HAsil …
Pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe pertanyaan rekayasa terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS di SMP Srijaya Negara Palembang ini telah diteliti dengan menggunakan metode eksperimen. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe pertanyaan rekayasa dengan strategi pembelajaran aktif tipe semua bisa jadi guru di si…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- x,93hlm.:ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.154 07 Fen p 2013
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography