Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh media pembelajaran video stop motion terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 19 Palembang. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode Pre-Experimental Design dengan bentuk “One Group Pre-test – Post-test Design”. Populasi pada penelitian yaitu seluruh kelas XI IPS. Pengambilan sampel pada pe…