Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi Episodic Mapping terhadap kemampuan menulis naskah drama siswa kelas VIII SMP Negeri 18 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu. Sampel penelitian ini terdiri dari dua kelas yaitu kelas VIII 1 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 40 siswa dengan perlakuan strategi Episodic Mapping, dan kelas VIII 5 …