Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan layanan dasar bimbingan karir terpadu dalam pembelajaran IPA berbasis model 5 E terhadap hasil belajar IPA dan hasil bimbingan karir siswa kelas V SD Negeri 63 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-ekperimental design dengan jenis rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data yang diberikan …