Penelitian yang dilakukan berjudul “pengaruh pendekatan pembelajaran technological, pedagogical, and content knowledge (TPACK) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran sejarah Indonesia di SMA Negeri 1 Indralaya Utara”. Rumusan masalah penelitian yaitu adakah pengaruh pendekatan pembelajaran technological, pedagogical, and content knowledge (TPACK) terhadap kemam…