Penelitian ini bertujuan mengembangkan video pembelajaran berbantuan Artificial Intelligence (AI) pada materi usaha dan energi untuk siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan model Rowntree yang meliputi tahap perencanaan, pengembangan, dan evaluasi. Tahap evaluasi dilakukan melalui expert revie…