Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan dan mengetahui efektivitas model pembelajaran gerak dasar senam lantai berbasis Barcode terhadap peningkatan kualitas proses belajar siswa fase D kelas VII di SMP Negeri 13 Palembang. Latar belakang penelitian didasarkan pada rendahnya pemahaman siswa terhadap teknik gerak dasar senam lantai akibat terbatasnya media visual dan dominannya metode konvensi…