Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan computational thinking siswa kelas VII dalam menyelesaikan masalah kontekstual materi himpunan dan melihat bagaimana pembelajaran yang dilakukan oleh guru terhadap kemampuan computational thinking siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Srijaya Negara Palembang. Jenis penelitian ini ialah penelitian deskript…