ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peran pembimbing dalam pelatihan keterampilan remaja putus sekolah di Panti Sosial Rehabilitasi Anak Membutuhkan Perlindungan Khusus Indralaya. Subjek dalam penelitian ini meliputi lima orang yang terdiri dari unsur pengelola, pembimbing, dan peserta didik angkatan I tahun 2021. Pendekatan kualitatif yang digunakan dalam penelitian ini mela…