Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode eksperimen terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 20 Palembang dalam aspek kognitif pada materi pencemaran lingkungan. Metode penelitian yang digunakan yaitu Pre-Eksperimental Design dengan desain penelitian one-group pre-test and post-test. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik acak (random). Subjek peneli…