Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write terhadap aktivitas belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian jenis eksperimen yang menggunakan desain Pre Experimental Design dengan bentuk One Shot Case Study. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X IPS di S…