Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penulisan jurnal belajar terhadap keterampilan metakognitif peserta didik kelas XI IPA pada materi sistem reproduksi SMA Negeri 1 Semendawai Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi-eksperimental design dengan bentuk desain non-equivalent grub design. Pemilihan sampel penelitian menggunakan teknik simple random sampling. Pengambilan…