Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui informasi mengenai pengaruh pembelajaran berbasis multi representasi terhadap hasil belajar peserta didik pada materi metabolisme sel Kelas XII MIA 5 semester 1 di SMA Negeri 6 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pre-experimental dengan desain penelitian one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh …