The limited integration of technology in mathematics learning, particularly interactive simulations that can transform abstract processes into more concrete representations, often causes students to experience difficulties in understanding dynamic relationships between variables. This study aimed to describe the characteristics, determine the validity and practicality, and analyze the potential…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan soal tipe PISA konteks wisata Jakabaring di SMPN 26 Palembang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan dilaksanakan secara tatap muka, dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VII.5 SMP Negeri 26 Palembang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observ…