Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan soal pemecahan masalah matematika materi sistem persamaan linear dua variabel yang valid dan praktis untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa. Metode penelitian ini yaitu Design Research tipe Developmental Studies. Subjek penelitian ini sebanyak 33 siswa kelas IX SMP Nhà Trang Vietnam. Prosedur penelitian ini melalui tahapan Preminary Evaluat…