Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh model Discovery Learning terhadap kemampuan menulis teks tanggapan deskriptif siswa kelas VII SMP Negeri 1 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu. Sampel penelitian ini terdiri dari dua kelas, yaitu kelas VII.4 dan kelas VII.6. Sampel penelitian ini berjumlah 51 siswa. Untuk menggolongkan siswa ke dalam kelompok…