Belajar memerlukan keterlibatan mental dan kerja peserta didik. Penjelasan dan pemeragaan semata tidak akan membuat hasil belajar langgeng. Hanya kegiatan belajar aktif lah yang bisa membuahkan hasil.
Buku ini membahas mulai dari strategi belajar mengajar, ciri dan komponen belajar mengajar, pendekatan dalam belajar mengajar hingga pengelolaan kelas yang ditujukan bagi mahasiswa fakultas tarbiyah atau keguruan dan ilmu pendidikan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Sriwijaya. Metode penelitian yang digunakan didalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa angket. Sampel penelitian ini ditentukan menggunakan teknik simple random sampling. Berdasarkan hasil penelitian dari 196 mahasiswa 0Pendidikan Ekonom…
This research is entitled "Development of a Professional E-Module Flip Pdf Local History on Old Order South Sumatra DPRD Materials with a Project Based Learning Model in Class XII SMA Srijaya Negara Palembang". This research was conducted in class XII IPA 2 SMA Srijaya Negara Palembang. This research is a type of development research using the ADDIE model. This study aims to develop e-module le…
Penelitian tentang pembuatan lembar kerja peserta didik berbasis elektronik pada materi bandul siswa kelas XII dilaksanakan di SMA Negeri 3 Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis elektronik (E-LKPD) yang valid dan praktis. Model yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model Rowntree dengan langkah evaluasi menggunakan 5 tahapan dari Tessmer dan batasan tahapan ha…
ABSTRACT This study aims to determine the effect of the implementation of Retrieval Practice learning strategies in learning on the learning outcomes of class XI students of SMA Negeri 8 Palembang on the material Structure and Cell Bioprocesses. The research method used was Quasi Experimental with the research design Experiment Design Type Prestest Postest Control Group Design. Determination of…
Listening comprehension is a complicated process where listeners are deeply engaged in meaning extraction to comprehend what speakers are saying more accurately. It is the core of the language learning process. This study aims to find out barriers in listening comprehension faced by the second-year students. The subject of this study was 55 second year students at SMA Negeri 2 Prabumulih. This …