Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan dari penerapan model pembelajaran discovery terhadap keaktifan belajar peserta didik di SMPN 29 Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh peserta didik SMPN 29 Palembang dengan jumlah 998 peserta didik. Sampel dalam penelitian ini adalah kel…
This research aims to determine the implementation of critical incident learning strategies in increasing students' learning activeness in Civics learning at SMA Negeri 1 Martapura. This research uses a qualitative approach with a case study method. The informants in this research were one person, namely the PPKn teacher and two check members, namely class XI students. Data collection technique…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode pembelajaran brainstorming terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran PPKn di kelas X SMA Negeri 11 Palembang. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 11 Palembang yang berjumlah 408 orang dengan menggunakan tekink sampelpurposive sampling. Adapun teknik pengumpulan data yaitu teknik dokumentasi…
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia pembelajaran berbasis macromedia flash untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran PKn di Sekolah Menengah Atas yang valid, praktis dan mempunyai efek potensial. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan dengan model pengembangan ADDIE dan evaluasi formatif Tessmer. Validasi media dinilai melalui tiga ahl…
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Blog-Learning Berbasis Moodle Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 5 Palembang”. Rumusan masalah penelitian ini yaitu 1.Adakah perbedaan pengaruh penggunaan media pembelajaran blog-learning berbasis moodle dengan media pembelajaran e-dukasi.net terhadap keaktifan belajar sisw…
Skripsi ini berjudul Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Peer Lesson terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI Pada Matapelajaran PKn di SMA Negeri 1 Kayu Agung. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran peer lesson terhadap keaktifan belajar siswa kelas XI pada matapelajaran PKn di SMA Negeri 1 Kayu Agung. Populasi seluruh siswa kelas XI SMA Ne…