Filter by

  • Publication Year
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
    See More
  • General Material Designation
    See More
  • Location
    See More
  • Language
    See More
Found 3 from your keywords: subject="Metode Pembelajaran S...
cover
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TECHNOLOGICAL, PEDAGOGICAL, AND CONTENT KNOW…
Comment Share
Marlin, Marlin

Penelitian yang dilakukan berjudul “pengaruh pendekatan pembelajaran technological, pedagogical, and content knowledge (TPACK) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran sejarah Indonesia di SMA Negeri 1 Indralaya Utara”. Rumusan masalah penelitian yaitu adakah pengaruh pendekatan pembelajaran technological, pedagogical, and content knowledge (TPACK) terhadap kemam…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xv, 84 hlm.; ilus.; 29 cm
Series Title
-
Call Number
T738042022
cover
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEBAK KATA TERHADAP HASIL BELAJAR PESER…
Comment Share
Nurhidayanti, Nurhidayanti

This research is an experimental study that examines the effect of the application of the guessing learning model on improving the learning outcomes of students in class XI Social Sccience 2 at Senior High School 1 South Indralaya. The formulation of the problem in this study tries to describe the effect of the application of the guessing learning model on student learning outcomes in History s…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xix, 87 hlm.; ilus.; 29 cm
Series Title
-
Call Number
T801222022
cover
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INFOGRAFIS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PAD…
Comment Share
Pratiwi, Madu

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penggunaan Media Infografis Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Situs Sriwijaya Di Pantai Timur OKI Kelas X Di UPT SMA Negeri 14 OKI”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah untuk melihat apakah ada pengaruh dari penggunaan media Infografis terhadap hasil belajar peserta didik pada materi situs sriwijaya di Pantai Timur OKI kelas X di UPT …

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvii, 100 hlm.; ilus.; 29 cm
Series Title
-
Call Number
T759242022