This research is quantitative research to measure students' critical thinking skills using the Pre-Experimental Design method with the One Group Pretest-Posttest design. This study aims to determine the increase in necessary thinking skills of biology students after learning using the Problem-Based Learning model. Data management uses SPSS 23. Based on the hypothesis test value results, it is o…
Penelitian ini bertujuan mendapatkan informasi mengenai penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran virtual terhadap hasil belajar dan motivasi berprestasi peserta didik kelas XI SMA pada materi sistem pencernaan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Islam Az- Zahrah Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Design dengan desain penelitian Nonequiva…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV SD Negeri 25 Indralaya menggunakan model Problem Based Learning (PBL) pada materi bangun datar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan selama 3 siklus. Setiap tahapan siklus melipti perencanaan, pelaksanaan, pengamatan (observasi), dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang…