Filter by
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PMRI PADA SISWA KELAS ENA…
This study aimed to develop a mathematics learning video based on Indonesian Realistic Mathematics Education (IRME) for sixth-grade elementary school students by integrating the local cultural context of Jumputan Gambo fabric. This development research employed the Rowntree model, which consists of planning, development, and evaluation stages, and was complemented by Tessmer’s formative evalu…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xx, 105 hlm.; ilus.; 29 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- T1920542025
KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VII DALAM MENYELESAIKAN SOAL TIPE P…
Starbucks merupakan kedai kopi berkonsep modern pertama di dunia dan memberikan citra yang berbeda dibandingkan kedai kopi pada umumnya. Konsumen yang berkunjung ke kedai kopi Starbucks tidak hanya menikmati produk yang ditawarkan, tetapi juga menjadikan Starbucks sebagai tempat menghabiskan waktu luang atau tempat pertemuan karena fasilitas yang memberikan kemudahan bagi pelanggan. Penelitian …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 180 hlm,: ilus,: tab,: 29 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- T607722021
Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis PMRI pada pokok bahasan luas p…
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan LKS (Lembar Kerja Siswa) berbasis PMRI pada pokok bahasan luas permukaan bangun ruang sisi datar untuk kelas VIII SMP yang valid dan praktis, dan (2) mengetahui efek potensial terhadap hasil belajar dari pengembangan LKS berbasis PMRI pada pokok bahasan luas permukaan bangun ruang sisi datar untuk kelas VIII SMP. Jenis penelitian yang digun…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 106 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Desain Pembelajaran Matematika Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Men…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan lintasan belajar yang dapat membantu siswa dalam memahami materi persamaan linier satu variabel (PLSV) di kelas VII dengan menggunakan balancing tool (alat keseimbangan). Metode penelitian yang digunakan adalah design research (penelitian desain) yang dilakukan sebanyak tiga tahap. Tahap pertama adalah preliminary design yaitu tahap desa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xx, 177 hlm. : ilus. ; 30 Cm. + CD
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.360 7 Ran d
Desain Pembelajaran Operasi Perkalian Dan Pembagian Bilangan Bulat Berbantuan…
Penelitian ini bertujuan menghasilkan lintasan aktivitas belajar yang dapat membantu peserta didik memahami konsep operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat berbantuan multimedia melalui LSLC di kelas VII. Penelitian ini terkait dengan kurikulum pembelajaran 2013 dan PMRI. Sistem pembuatan instrument dengan Lesson Study Learning Community, dan Metode yang digunak…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 91 hlm. : ilus. + CD.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Desain Pembelajaran Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Menggunakan Mu…
Tujuan dari penelitian ini yaitu menghasilkan lintasan belajar yang mampu membantu siswa dalam memahami konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat melalui HLT yang didesain dengan konteks kue lebaran. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Palembang. Metodologi yang digunakan adalah design research dengan tipe Validation studies,…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 51 hlm : ilus + CD
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan LKS pada materi turunan menggunakan pendekatan PMRI di Sekolah M…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan LKS (Lembar Kerja Siswa) dengan pendekatan PMRI pada materi turunan yang valid dan praktis di kelas XI IPA, dan (2) mengetahui efek potensial terhadap hasil belajar dari pengembangan LKS dengan pendekatan PMRI pada materi turunan di kelas XI IPA. Jenis penelitian yang digunakan adalah design research tipe validation studies. Subjek penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvi, 67 hlm. : ilus
- Series Title
- -
- Call Number
- 510.07 Mik p 2016
Hasil belajar pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) mat…
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan hasil belajar siswa pada pembelajaran Matematika materi bangun ruang sisi datar pokok bahasan volume balok dan kubus dengan menggunakan pendekatan PMRI di kelas VIII.5 SMP Negeri 1 Palembang. Proses pembelajaran, hasil belajar, dan penilaian hasil belajar yang dilakukan berpedoman pada kurikulum 2013. Hasil peneli…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 61 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan pendekatan PMRI pada pembelajaran matematika di SMP Negeri 3 Pedama…
enelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah diterapkan pendekatan PMRI. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 3 Pedamaran Timur. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII.1 SMP Negeri 3 Pedamaran Timur yang berjumlah 24 siswa. Materi yang digunakan pada penelitian ini adalah Balok. Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- x, 72 hlm.:ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- Sul p 2014
Upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV melalui pendidikan…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pecahan melalui pendidikan matematika realistik Indonesia (PMRI) kelas IV SD Negeri 63 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK), yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Setiap tahapan siklus meliputi pere…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- ix, 105 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.307 Shi u 2013
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography