Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi sains siswa pada aspek pengetahuan dan kompetensi sains di SMP Negeri 39 OKU. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 39 OKU pada semester genap. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan instrumen tes tertulis be…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran persepsi guru fisika SMA mengenai penggunaan peta konsep pada pembelajaran fisika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dan teknik pengumpulan data menggunakan 15 butir pernyataan dengan cara memberikan kuesioner kepada responden secara langsung. Subjek penelitian ini sebanyak sembilan guru fisika yang…
Penelitian ini membahas kerangka acuan mutlak berdasarkan relativitas DSSU dan kontribusinya dalam pembelajaran fisika. Tujuan penelitian ini adalah menerapkan relativitas DSSU pada persamaan transformasi Lorentz, memperoleh persamaan umum dari transformasi Lorentz berdasarkan relativitas DSSU, dan menerapkan persamaan umum dari transformasi Lorentz berdasarkan relativitas DSSU pada persamaan d…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran fisika pada materi alat – alat optik dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek dan mengetahui aktivitas serta hasil belajar fisika siswa di Kelas VIII SMP Negeri 1 Palembang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII.1 di SMP Negeri 1 Pal…
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang tingkat kemampuan siswa kelas CI-BI (Cerdas Istimewa-Bakat Istimewa) SMA Negeri 1 Indralaya Utara dalam menyelesaikan soal-soal uraian pokok bahasan fluida statik. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X.D CI-BI (Cerdas Istimewa-Bakat Istimewa) SMA Negeri 1 Indralaya Utara yang berjumlah 22 siswa. Metode yang digunakan dalam p…
Mohon maaf, abstrak tidak tersedia
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah bahan ajar Fisika SMA kelas XI yang digunakan di Kecamatan Indralaya Utara sudah merepresentasikan kategorikategori Literasi Sains, serta memperoleh informasi mengenai ruang lingkup sains pada bahan ajar berbentuk buku yang digunakan di sekolah se-kecamatan Indralaya Utara. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan bahan ajar fisika berbentuk…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa pada pokok bahasan besaran dan pengukuran di SMP Negeri 31 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Quasi Eksperimental bentuk Nonequivalent Control Group Design dan terdapat dua kelompok yang dipilih tidak secara acak. Populasi dala…