This study originates from the problem of how the civic education course as a compulsory subject in higher education curricula can be taught in a participatory manner, oriented toward real problem solving, and capable of internalizing character values by adapting the living lab concept in its learning model. This research examines the effectiveness of the living lab learning model in fostering …
History education often constructs women within a masculine framework, overlooking their traditional (feminine) roles. This study provides a more inclusive perspective by examining how female History Teacher Facilitators (Guru Penggerak) in Palembang integrate both traditional and professional roles. It aims to explore the implementation of feminist pedagogy through a postmodern feminist lens, …
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran PKn berbasis numerasi yang efektif dalam memperkuat civic skills mahasiswa. Penelitian ini menggunakan desain Reseach and Development (R&D) Model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluation), dengan lokasi utama penelitian di Universitas Pendidikan Indonesia. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi kuesioner, tes,…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah e-modul yang valid dan praktis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian pengembangan (development research) dengan model penelitian Rowntree dan evaluasi Tessmer. Model pengembangan Rowntree terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap perencanaan, pengembangan, dan evaluasi. Pada tahap evaluasi, peneliti menggunakan evalua…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan kompetensi literasi sains materi pemanasan global dan perubahan iklim pada siswa SMA N 1 Kota Pagar Alam. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 60 siswa dari kelas XB dan XD. Instrumen penelitian yang digunakan berupa wacana panjang dan soal esai mengenai dam…
The study is aimed at analyzing the ability of students of the University of Sriwijaya's Physics Education Study Program in making the test of learning outcomes on the material of Enterprise and Energy. The study uses qualitative descriptive methods with samples of 46 students. The data was obtained through the analysis of double-choice issues made by students. The results of the study showed t…
Telah berhasil dikembangkan E-Modul berbasis STEM pada materi suhu dan kalor pada konteks kerajinan emas dan perak untuk siswa kelas XI SMA yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan prosedur pengembangan Rowntree yang terdiri dari tiga tahap : self evaluation, expert review, one-to-one evaluation dan small group. Teknik mengumpulan data menggunakan walkthrough dan angket. Hasil uji val…
This research is entitled Capacity Development in Participating in Education and Training of Study Employees at the Secretariat of the Regional People's Legislative Assembly of South Sumatra Province, which raises issues related to the participation of employees in participating in training because there is still an imbalance between structural, functional and implementing officials in attendin…