This study aims to test the effectiveness of the snakes and ladders game media on students' cognitive learning outcomes in history subjects at SMK PGRI Tanjung Raja. Using a quasi-experimental method and a nonequivalent control group design, this study involved 10th grade students divided into an experimental class (learning with the snakes and ladders game) and a control class (conventional le…
This research aims to describe the results of the analysis of the needs of teacher and grade V students at SDN 01 Indralaya Selatan for innovative learning media, to develop a snakes and ladders game on the topic of the Human Digestive System, and to test the feasibility and practicality of the developed media. The type of research used is research and development with the ADDIE model consistin…
Penelitian ini berjudul Peningkatan hasil belajar matematika materi bangun ruang menggunakan media permainan ular tangga pada peserta didik kelas V SD Negeri 11 Indralaya bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik menggunakan media permainan ular tangga. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas (PTK) yang pelaksanaannya dalam bentuk bebe…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media permainan ular tangga terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas IV SD Negeri 05 Indralaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-experimental dengan rancangan One group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini kelas IVB SD Negeri 05 Indralaya dan Sampel penelitian i…
Penelitian ini berjudul “Permainan Ular Tangga sebagai media untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di Kelas IVB SD Negeri 11 Indralaya”. Penelitian ini membahas hasil belajar siswa dengan menggunakan media permainan ular tangga, penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2012/2013 bertujuan untuk meningkatka…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa pada materi sifat-sifat bangun datar melalui permainan ular tangga. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VB SD Negeri 11 Indralaya yang berjumlah 33 orang siswa, terdiri dari 19 laki-laki dan 14 perempuan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus, setiap siklus terdiri dar…