PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR…

Time Token merupakan salah satu tipe model pembelajaran kooperatif yang dapat digunakan untuk mengajak peserta didik menjadi aktif dan belajar berbicara di depan kelas, mengemukakan pendapatnya tanpa harus merasa takut dan malu. Tujuan dari penelitian ini untuk membuktikan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Time Token terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di …

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CRITICAL INCIDENT TERHADAP HASIL BELAJAR PESER…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh strategi pembelajaran Critical Incident terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 20 Palembang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen dengan desain Pre-Experimental Design dalam bentuk One Group Pretest Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini seluruh kelas X IPS SMA Negeri 20 Palembang…

ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI TINJAU DARI HASIL BELAJAR EKONO…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemandirian belajar ekonomi peserta didik kelas X IPS di tinjau dari hasil belajar ekonomi di SMA Negeri 1 Indralaya Utara. Metode penelitian ini digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data triangulasi. Hasi…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA D…

This study aims to determine the effect of the application of the Think Pair Share model on the learning outcomes of grade V SD Negeri 11 Indralaya on the sub-theme of Heat Transfer Around Us. The method used in this research is Pre-Experimental Design with One Group Pretest Posttest Design. The sample in this study was grade V B students consisting of 13 male studens and 13 female students. Th…

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP BIMBINGAN ORANGTUA DENGAN HAS…

This study aims to determine the correlation between students’ perceptions of parental guidance and learning outcomes of upper class students during online learning at SDN 160 Palembang. The type of this research is correlational research and uses quantitative approach. Sample of this study is using proportional random sampling. Data was collected by questionnaire and docu¬mentation. Data wa…

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 115 PALEMBA…

The research aims to improve learning outcomes on circumference and area plan figure material at 4th grade of 115 Palembang Elementery School with apply Exploration Approach. This research uses the method of classcroom action with three cycles of action. Data collection techniques used are tests, observation, and documentation.This classroom action research has four stage are planning, implemen…

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SUBTEMA CUA…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkakan hasil belajar peserta didik pada subtema “cuaca, musim, dan iklim” di SD Negri 57 Palembang dengan menggunakan model pembelajaran Number Head Together.Metode yang digunakan dalam penilitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian Tindakan Kelas ini terdiri dari empat tahap, yaitu; perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Dari has…

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGE…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik pada materi geometri di kelas IV SD Negeri 135 Palembang dengan menggunakan media berbasis PowerPoint. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 2 siklus tindakan. Setiap siklus meliputi empay tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengg…

Pengaruh penerapan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition terhadap hasil belajar siswa pada matapelajaran PPKn di kelas VIII SMP Negeri 1 Palembang. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik data kuantitatif dengan metode penelitian komparatif menggunakan rumus uji-t untuk mengetahui perbandingan hasil bela…

Peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas V SD Negeri 25 Pa…

Skripsi ini berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V SD Negeri 25 Palembang Melalui Model Inquiry Training “. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui model Inquiry Training di kelas V SD Negeri 25 Palembang. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ), Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VA SD Negeri 25…

Pengaruh media e-magazine terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pela…

Penelitian ini membahas mengenai pengaruh media e-magazine terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi kelas X di SMA Negeri 4 Lahat. Rumusan masalah penelitian ini adalah apakah ada pengaruh media e-magazine terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi kelas X di SMA Negeri 4 Lahat? Penelitian ini merupakan penelitian jenis pre-experimental design bentu…

Penggunaan model problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar ilmu…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penggunaan model Problem Based Learning di kelas V Sekolah Dasar Negeri 128 Palembang yang berjumlahkan 35 siswa terdiri dari 18 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus, seti…

Peningkatan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial melalui model pembelajaran …

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran Talking Stick pada siswa kelas V SD Negeri 43 Palembang. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VD SD Negeri 43 Palembang dengan jumlah siswa 26 orang yang terdiri dari 12 orang laki-laki dan 14 orang perempuan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus, pa…

Upaya meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IV SDN 24 Indralaya melalui media berbasis microsoft office power point. Prosedur pada penelitian menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi pada setiap siklus. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Teknik pengumpulan data menggun…

Pengaruh pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar peserta didik pa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran matematika bangun ruang kelas V SD Negeri 11 Indralaya. Metode yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen dengan desain pra-eksperimen. Pengambilan sampel menggunakan Cluster Random Sampling dengan jumlah sampel 31 yang diambil dari populasi seban…

Penilaian pencapaian hasil belajar siswa di sekolah

Edition

-

ISBN/ISSN

979-497-395-5

Collation

262 hal.; tab,; 21 cm

Series Title

-

Call Number

371.3 Mas p

Perbandingan pengaruh model pembelajaran kooperatif picture and picture denga…

Penelitian ini berjudul “Perbandingan pengaruh model pembelajaran kooperatif Picture And Picture dengan Word Square terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 2 Inderalaya Utara “. Adapun rumusan masalahnya yaitu terdapat perbedaan pengaruh model pembelajaran kooperatif picture and picture dengan word square terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pela…

Pengaruh penggunaan software zahir accounting terhadap hasil belajar siswa pa…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan software zahir accounting terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di SMK N 5 Palembang. Adapun rumusan masalah penelitian yaitu “apakah terdapat pengaruh penggunaan software zahir accounting terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi”. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, yang menggun…

Upaya meningkatkan pemahaman siswa kelas IV SDN 2 Sukajaya tentang soal cerit…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang soalcerita operasi hitung campuran melalui problem solving. Menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek Penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 2 Sukajaya semester satu tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 33orang siswa, terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Keberhasilan penelitian ini diamati…

Upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa melalui penerapan model …

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan keaktifan dan hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMA Negeri 13 Palembang melalui penerapan model pembelajaran Problem based learning. Hasil penelitian menunjukkan model ini memberikan kontribusi terhadap nilai hasil belajar siswa. Rata-rata keaktifan siswa pada siklus 1 pertemuan sebesar 77,5, pada siklus 2 se…

Upaya meningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran kooperatif te…

Penelitian ini berjudul “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn melalui Model Kooperatif Tebak Kata pada Siswa Kelas IV SD Negeri 11 Tebing Tinggi” Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri 11 Tebing Tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dirancang dalam 2 siklus, dan setiap siklus 2 kali pertemuan. yang menjadi subje…

Upaya meningkatkan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif tipe Thi…

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah melalui Pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Share pada mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Sukajaya. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dengan subjek siswa kelas IV SD Negeri 2 Sukajaya pada semester ganjil tahun ajaran 2013/2014 berjumlah 24 sis…

Upaya meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan model kooperatif tipe…

Sekripsi ini berjudul “ Upaya Meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan model kooperatif tipe jigsaw pada kelas IV SD Negeri Lubuk Harjo”. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan model kooperatif tipe jigsaw di kelas IV SD Negeri Lubuk Harjo. Subyek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Lubuk Harjo. Dengan jumlah 21 orang si…

Upaya meningkatkan hasil belajar matematika dengan penerapan teori bruner ba…

Tidak ada

Peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperat…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kimia siswa kelas X MIA 2 SMA Negeri 5 Palembang dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi / evaluasi, dan refleksi. Pengump…

Pengaruh video stop motion terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mat…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh media pembelajaran video stop motion terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 19 Palembang. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode Pre-Experimental Design dengan bentuk “One Group Pre-test – Post-test Design”. Populasi pada penelitian yaitu seluruh kelas XI IPS. Pengambilan sampel pada pe…

Pengaruh penggunaan media powerpoint terhadap hasil belajar IPS siswa kelas I…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media powerpoint terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD Negeri 128 Palembang. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2015/2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-experimental dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Sampel penelitian ini terdiri dari satu k…

Pengaruh penerapan model pembelajaran mind mapping (peta pikiran) terhadap ke…

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping (Peta Pikiran) terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah di Kelas XI IPA SMA Negeri 7 Palembang”. Adapun permasalahan dalam skripsi ini adalah apakah ada pengaruh penerapan model pembelajaran mind mapping (peta pikiran) terhadap keterampilan berpikir kreatif dan hasil…

Pengaruh pendekatan kontekstual terhadap hasil belajar peserta didik pada mat…

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu apakah ada perbedaan pengaruh pendekatan kontekstual dengan pendekatan konstruktivisme terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 14 Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh pendekatan kontekstual dengan pendekatan konstruktivisme terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ek…

Pengaruh model pembelajaran think talk write terhadap hasil belajar siswa pa…

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Negeri 10 Palembang”. Masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada perbedaan pengaruh model pembelajaran think talk write dengan model pembelajaran think pair share terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 10 Palembang? Tujuan …