Filter by
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP KEAKTIFAN…
This study was conducted to determine the effect of the application of the STAD type cooperative learning model on student learning activity in the Pancasila Education subject at SMAN 2 Indralaya Utara. This study used a quantitative approach through a quasi-experimental method of non-equal group design in class XI.3 as the experimental class and class XI.2 as the control class. The population …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xvii, 202 hlm.; ilus.; tab.; 29 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- T1903482025
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PREVIEW, QUESTIONS, READ, REFLECT…
This study aims to prove the effect of the Preview, Questions, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) cooperative learning model on student learning outcomes in economics subjects at SMA Negeri 1 Palembang. This research is an experimental type of research that uses a Pre-Experimental Design in the form of One-Group Pretest-Postest. The population in this study is all classes of the X Social Stud…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- ix, 70 hlm.; ilus.; 29 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- T637062022
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Jenis Jigsaw Dalam Pembelajaran Ips D…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlibatan siswa dalam berdiskusi kelompok kecil, terjalinnya interaksi antara siswa dengan siswa serta hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif jenis Jigsaw dalam pembelajaran IPS di kelas V SD N 02 Indralaya. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2016/2017 di SD N 02 Indralaya dengan jumlah siswa 9 o…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 143 hlm. : ilus
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Upaya meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan model kooperatif tipe…
Sekripsi ini berjudul “ Upaya Meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan model kooperatif tipe jigsaw pada kelas IV SD Negeri Lubuk Harjo”. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan model kooperatif tipe jigsaw di kelas IV SD Negeri Lubuk Harjo. Subyek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Lubuk Harjo. Dengan jumlah 21 orang si…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 48 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371. 260 7 Mus u 2013
Peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperat…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kimia siswa kelas X MIA 2 SMA Negeri 5 Palembang dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi / evaluasi, dan refleksi. Pengump…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 55 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Meningkatkan hasil belajar IPA menggunkan model pembelajaran kooperatif tipe …
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pembelajaran IPA siswa kelas IVA SD Negeri 63 Palembang dengan cara menggunakan model pembelajaran kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT). Model NHT merupakan salah satu model kooperatif yang mempunyai tujuan untuk meningkatkan kerjasama antar siswa dalam kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran dan meningkatkan hasil belajar si…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 81 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.3507 Ric m 2013
Kemampuan reprentasi matematis dan aktivitas siswa dengan model pembelajaran …
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan kemampuan representasi matematis dan aktivitas siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) pada pokok bahasan Himpunan di kelas VII MTs Negeri Sakatiga Indralaya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII.1 MTs Negeri Sakatiga Indralaya yang berjumlah 27 si…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 74 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 510.7 Sri k 2013
Peningkatan hasil belajar pkn melalui model pembelajaran kooperatif tipe ques…
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn, melalui model pembelajaran kooperatif tipe Question Student Have. Jenis penelitian ini yakni Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V B yang berjumlah 28 orang siswa. Terdiri dari 14 laki-laki dan 14 perempua…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 78 hlm.:ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- Sep p 2013
Analisis pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation p…
Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation pada mata pelajaran ekonomi tahun pelajaran 2014/2015 di SMA se-Kecamatan Indralaya. Rumusan masalahnya adalah bagaimana pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation pada mata pelajaran ekonomi tahun pelajaran 2014/2015 di SMA se-Kecamatan Indralaya ? Variabel …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 50 hlm.:ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- Ren a 2015
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil …
Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran kimia kelas XI IPA 1 SMAN 16 Palembang melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw agar hasil belajar siswa meningkat. Subyek dalam penelitian adalah siswa kelas XI IPA 1 yang berjumlah 38 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak 3 siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaa…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 58 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan model pembelajaran Cooperative Tipe Numbered Heads Together (NHT) u…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia dengan menerapkan model pembelajaran Cooperative Tipe Numbered Heads Together di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 14 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas, dilakukan dalam tiga siklus, pada siklus I terdiri dua kali pertemuan, siklus II …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Mey p 2012
Peningkatan keaktifan dan hasil belajar kimia siswa melalui penerapan model p…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe think pair-square di kelas XI IPA2 SMA Negeri 11 Palembang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yang dilakukan dalam tiga siklus. Siklus I terdiri dari dua pertemuan, siklus II juga terd…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- Ria p 2013
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (tgt) diva…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) divariasi dengan metode Guided Note Taking (GNT) terhadap capaian hasil belajar pada pelajaran biologi siswa SMA Srijaya Negara Palembang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa XI IPA yang berjumlah 118 orang. Sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik simpl…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 51 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Peningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan dengan menggunakan mode…
Penelitian ini berjudul “Peningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran two stay two stray Siswa Kelas IV SDN 24 Indralaya”. Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif two stay two stray dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SD Negeri 24 Indralaya. Prosedur penelitian…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xv, 71 hlm.:ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- Sit p 2012
Upaya meningkatkan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif ti…
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan Hasil Belajar IPS melalui Model Pembelajaran Kooperatif tipe Examples Non Examples. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV berjumlah 28 siswa yang terdiri dari 16 laki-laki dan 12 perempuan. Bentuk penelitian ini adalah PTK dengan 4 tahapan yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi dan penelitian ini dilakukan 2 …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xi, 168 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371. 270 7 Kar u 2013
Peningkatan hasil belajar pkn melalui model pembelajaran kooperatif tipe bert…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe bertukar pasangan pada siswa kelas IV SD Negeri 24 Palembang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 164 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.260 7 Ani p 2013
Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two terhad…
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe The Power Of Two terhadap hasil belajar kelas X di SMA Negeri 11 Palembang pada materi pencemaran lingkungan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pre eksperimental design dengan desain one group pretest – posttest design. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X MIA 1 dengan jumlah siswa 40 oran…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xii, 170 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 577.07 Nov p 2014
Upaya meningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran kooperatif ti…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn, melalui model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping dengan subjek penelitian adalah siswa kelas Va Sekolah Dasar Negeri 128 Palembang yang berjumlah 36 siswa terdiri dari 16 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Jenis penelitian ini yakni penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua sik…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiii, 99 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.260 7 Muh u 2014
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa pada pokok bahasan besaran dan pengukuran di SMP Negeri 31 Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Quasi Eksperimental bentuk Nonequivalent Control Group Design dan terdapat dua kelompok yang dipilih tidak secara acak. Populasi dala…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- xiv, 58 hlm. : ilus.
- Series Title
- -
- Call Number
- 530.7 Pra p 2012
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography