Sterilization surgery is one alternative for controlling the cat population and improving the quality of life for cats. However, understanding and managing changes in eating patterns after sterilization is an important part of the commitment to maintaining healthy cats in the long term. This study aims to analyze the effect of sterilization surgery on cats' eating patterns and to develop a Stud…
Positive perception can foster students' enthusiasm and interest in learning mathematics. However, negative perception can reduce enthusiasm, interest in learning, and reduce students' focus in learning mathematics. Therefore, this study aims to determine the perception of grade VIII students towards learning the Pythagorean theorem material using the problem based learning method assisted by G…
Problem-Based Learning (PBL) is an active learning method that places students at the center of the learning process. The utilization of AI in PBL can assist students in finding scientific references, formulating learning issues, and supporting self-directed learning. This study aims to determine the use of AI technology in the implementation of PBL among students of the Medical Education Progr…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap hasil belajar kimia di SMA Negeri 1 Talang Ubi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan desain satu kelompok eksperimen dengan Pretest dan Posttest (Pretest-Posttest control group design). Sampel penelitian yaitu kelas XI F1.A sebagai kelas eksperimen d…
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Ekonomi Bisnis di SMK Negeri 5 Palembang. Metode penelitian yang kuantitatif dengan desain Pre-Eksperimental tipe One Group Pretest-Posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X Bisnis Daring 2 yang berjumlah 22 orang, d…
Hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Indralaya Utara masih tergolong rendah, salah satunya karena peserta didik kurang aktif dalam proses pembelajaran yang cenderung menggunakan metode konvensional. Kondisi ini menuntut adanya inovasi pembelajaran yang mampu meningkatkan pemahaman dan keterlibatan peserta didik secara lebih optimal, salah satunya melalui pener…
This study developed teaching materials based on the Problem Based Learning model on the theme Healthy Food sub-theme The Importance of Healthy Food for the Body in class V SDN 07 Palembang with the aim of producing teaching materials based on the Problem Based Learning model, knowing the level of feasibility and practicality of the teaching materials being developed. This type of research is R…
This research is quantitative research to measure students' critical thinking skills using the Pre-Experimental Design method with the One Group Pretest-Posttest design. This study aims to determine the increase in necessary thinking skills of biology students after learning using the Problem-Based Learning model. Data management uses SPSS 23. Based on the hypothesis test value results, it is o…
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk melihat kemampuan pemahaman konsep matematis pada materi relasi dan fungsi dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah. Pembelajaran akan dibuat dalam bentuk kegiatan pembelajaran yang dilakukan di kelas. Kegiatan yang dilakukan juga disertai dengan lembar kerja siswa (LKPD) untuk menunjang proses pe…
Penelitian ini bertujuan mendapatkan informasi mengenai penerapan model Problem Based Learning (PBL) dalam pembelajaran virtual terhadap hasil belajar dan motivasi berprestasi peserta didik kelas XI SMA pada materi sistem pencernaan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Islam Az- Zahrah Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental Design dengan desain penelitian Nonequiva…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV SD Negeri 25 Indralaya menggunakan model Problem Based Learning (PBL) pada materi bangun datar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan selama 3 siklus. Setiap tahapan siklus melipti perencanaan, pelaksanaan, pengamatan (observasi), dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang…
This research entitled “The Effect of Application of Problem Based Learning Model on Students’ Critical Thinking Skills in History Subject of Eleventh Grade Students at Senior High School Number 2 Prabumulih”. The formulation of the problem in this research is to see how the results of the effect of the application of the Problem Based Learning Model on Students’ Critical Thinking Skill…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penggunaan model Problem Based Learning di kelas V Sekolah Dasar Negeri 128 Palembang yang berjumlahkan 35 siswa terdiri dari 18 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus, seti…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Higher Order Thinking Skills (HOTS) Kelas XI pada Materi Sistem Pernapasan di SMA Negeri Megang Sakti. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Penentuan sampel penelitian menggunakan Simple Random Sampling, didapatkan samp…
Tujuan berpikir yaitu untuk memecahkan masalah dengan efektif danrnefisien. Kemampuan berpikir kritis sangat penting, terutama bagi mahasiswa fakultasrnkedokteran yang akan berprofesi menjadi dokter. Mereka harus memiliki kemampuanrnberpikir kritis untuk menganalisis informasi pasien agar dapat mendiagnosis denganrntepat. Kemampuan ini harus dilatih sejak mereka berada dalam proses pendidikan.r…
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan keaktifan dan hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMA Negeri 13 Palembang melalui penerapan model pembelajaran Problem based learning. Hasil penelitian menunjukkan model ini memberikan kontribusi terhadap nilai hasil belajar siswa. Rata-rata keaktifan siswa pada siklus 1 pertemuan sebesar 77,5, pada siklus 2 se…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran problem based learning pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri seKecamatan Ilir Barat 1 Kota Palembang. Rumusan masalahnya adalah bagaimanakah penerapan model pembelajaran problem based learning pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri se-Kecamatan Ilir Barat 1 Kota Palembang ? Variabel dalam penelitian ini adalah mod…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh model problem based learning terhadap keterampilan menyimpulkan hasil percobaan siswa di kelas X SMA Negeri 1 Tanjung l Lubuk. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain non equivalent control group design. Popoulasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Lubuk dan sa…
Tujuan berpikir yaitu untuk memecahkan masalah dengan efektif dan efisien. Kemampuan berpikir kritis sangat penting, terutama bagi mahasiswa fakultas kedokteran yang akan berprofesi menjadi dokter. Mereka harus memiliki kemampuan berpikir kritis untuk menganalisis informasi pasien agar dapat mendiagnosis dengan tepat. Kemampuan ini harus dilatih sejak mereka berada dalam proses pendidikan. …
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar kimia materi sistem koloid dengan pendekatan STEM Problem Based Learning yang valid dan praktis. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE modifikasi evaluasi Tessmer. Kevalidan bahan ajar diperoleh dengan skor rata-rata dari para ahli sebesar 3,9 yang termasuk dalam kategori valid. Keprakti…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan fluida. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan model Problem Based Learning yang terdiri dari tiga tahap, yaitu: 1) tahap persiapan; 2) tahap pelaksanaan; dan 3) tahap akhir. Teknik peng…
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan strategi pembelajaran kimia pada materi termokimia dengan STEM Problem Based Learning yang valid, praktis dan efektif. Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dan dievaluasi dengan metode evaluasi formatif Tessmer. Tahapan evaluasi formatif Tessmer dalam penelitian i…